本文转自：人民网
面对疫情肆虐，白城师范学院坚决扛起疫情防控主体责任，自3月11日以来先后实施了校园全封闭管理、静态管控、有序校内活动等严格有效、动态调整的防控措施。一个月以来，驻校师生员工和衷共济应对疫情大考，全力以赴筑牢校园安全防线，学校防控工作取得较好成效，驻校师生员工六轮全员核酸检测均为阴性。
面临疫情严峻形势及校园疫情防控的艰巨任务，白城师范学院有这样一支驻校队伍：他们主动请战，挺身而出；他们闻令而动，听从指挥；他们坚守岗位，暖心守护；他们不讲代价，甘于奉献。35个日日夜夜，他们住在办公室，以校为家，不仅旰食宵衣谋划工作，还手提肩扛搬运送餐，连续奋战在疫情防控一线，用坚守扛起责任，以大爱守护学生，他们就是白师最美战“疫”者。
一、是老*员也是“急先锋”
此次驻校工作有许多60、70后的*员干部职工，他们大部分都已年过五旬，有的甚至即将“奔六”退休，但无论是学校领导，职能部门负责人、基层*总支书记、院长，还是普通教职工，在学校疫情防控吹响“集结号”的那一刻，他们忘却年龄，奋不顾身，打头阵、冲在前，化身校园阻击战的“急先锋”。
3月11日第一批驻校、连续奋战月余的机械与控制工程学院*总支书记李武成。“我是一名有着29年*龄的*员，更是一名教师，也是一名学工管理者，干好疫情防控工作，守护好学院名学生的平安是我义不容辞的职责，*员就要站得出来，才能给学生和家长吃下定心丸。”没有豪言壮语，却是一名老*员最深情的表白。
为学生运送矿泉水的“奔六”小伙儿——音乐学院*总支书记高海清
驾驶私家车为学生跑腿送餐的“奔六”外卖小哥——经济管理学院*总支书记李跃*
跑腿送餐的“奔六”外卖小哥——文学院*总支书记吕作民
跑腿送餐的“奔六”外卖小哥——体育学院*总支书记李宇明
克服“腰疾”不下“战场”的土木工程学院院长王艳，“奔六”厨娘带给孩子们妈妈般的味道
除了统筹谋划防控工作，他们还跟年轻人一样，手提肩扛送水送餐、运送物资，给予学生们父母般的照顾。食堂、宿舍、超市、仓库，到处都有他们忙碌的身影，汗水打湿了花白的头发，浸透了*员志愿者的“红马甲”，如果不是劳作以后略显迟滞的脚步和办公室的药瓶、热水袋，可能连他们自己都忘记了岁月留下的劳损、镌刻的年轮。疾风知劲草，烈火炼真金，老*员们用实际行动诠释岁月易老、初心如磐。
奋战在防控一线的42名*员教师志愿者组成的“*员突击队”，有老*员，也有小年轻，他们身着“红马甲”，奔忙在巡逻值守、核酸检测、环境清理、食堂物资搬运、餐食配送、后厨帮厨各个岗位，甘做学校“一块砖”，哪里需要往哪搬。“我报名”“我能去”是*员突击队队员工作群里最常说的话，他们站排头、做表率，用爱守护学生安全，用心诠释责任担当，践行着共产*员的铮铮誓言，让*旗在疫情防控一线高高飘扬！
二、是“顶梁柱”也是“螺丝钉”
80、90后的驻校教职工，都是家里的“顶梁柱”。疫情就是命令，防控就是责任，校园安全、学生平安重于泰山。校园封闭管理，他们义无反顾告别父母妻儿驻校工作，心甘情愿地成为学生的“守护神”、防控体系上的“螺丝钉”，但谁也不知道，或许他们家中有年迈病弱的父母，有蹒跚学语的稚子，有身怀六甲的爱人……汗水背后浸渍着泪水，诠释着中青年骨干教职工“舍小家为大家”的责任担当。
远远眺望的爱，隔空倾诉的情
离家驻校一月有余，家人的理解支持，家人的关心期盼，家人的无尽思念，透过一纸家书、一段视频、一次远远的眺望，化作同心战“疫”最坚强的后盾，触碰公而忘私最柔软的泪点。
这是机械与控制工程学院*总支副书记宋启明的女儿格格给爸爸写的一封信，已经许久未见到亲爱的爸爸，她用稚嫩的笔迹，天真、朴素、动情的话语，诉说着女儿和全家人的牵挂。
这是*法学院*总支副书记李智仁的儿子写给父亲的一封信，已经30天未见到爸爸，佑佑第一次和爸爸分开这么长时间，数日不见，已经成为小小男子汉，爸爸在外做学子的守护者，佑佑在家为妈妈撑起一片天！
这是物理与电子信息学院*总支副书记于健的妻子在校园外拍摄的一张照片，那时候的白城市还未实施静态管理，思念爸爸的女儿苦苦央求妈妈带她看看爸爸，蹲在校园围栏外的小小背影，因为防疫规定只能远远安慰女儿的爸爸，此时按下手机快门的妈妈，心中的酸楚思念是不是还未来得及表达？触手可及的照顾关爱都留给了学生，待疫情结束再给家人一个大大的拥抱吧。
在校园围栏处远远眺望的三个人，小的有点分辨不清，那是校园安全处王群的父母和儿子，同样是分别许久，同样是白城市还未按下“暂停键”的时候，年幼的稚子、年迈的父母，只能隔着围栏，远远地看一眼正在工作的父亲、儿子，告诉他家里都好，你放心守护学校的孩子们吧。
这是旅游与地理科学学院*总支副书记夏立利与儿子视频通话的一张截图，分别近一个月的父子，隔着手机屏幕诉说思念，年幼的孩子已经泣不成声，手机这端的爸爸，心里满满地装着学生才能有这种牺牲与坚守吧？
忠孝两难全，大义挺在前
*员突击队员、人力资源处赵严老师，父亲因为脑梗常年卧病在床，母亲也因多年前患脑溢血而留下了后遗症，常年靠药物维持，在学校实行封闭管理时，他第一个向部门报名驻校，作为家里唯一的孩子，只能把父母托付给保姆照顾。入校以后，赵严时刻牵挂着母亲病情，不论多累，都会抽空与父母通话。驻校期间，他白天要做好各项防控工作任务，帮助搬运物资，晚上回到办公室，还要完成部门的业务工作，24小时兼顾教职工热线的接听，在有点阴冷的办公室，一张简易床、一台电脑，他常常废寝忘食、甚至通宵达旦。一天，赵严突然接到家里的电话，称他的母亲突发脑溢血正在抢救，他强忍悲痛认真交接工作，办理医院，最终还是没能照顾母亲，成为了他这辈子永远的遗憾。
体育学院辅导员孟繁*老师，自学校开始封闭管理便驻校工作，与学生同吃同住，全心全意做好学生管理和服务工作。为了让家长第一时间了解学生的生活情况，他建立了家校互联
